Cursussen

Cursussen

Sinds de oprichting van RADIO in 2017 hebben bijna alle departementen opleidingen en trainingen afgenomen voor hun medewerkers. Deze opleidingen zijn erop gericht ambtenaren voor te bereiden op de digitale vraagstukken waar zij dagelijks tegenaan lopen. Sinds 2020 zijn daar ook de leergangen voor uitvoeringsorganisaties, overheidsdienstverleners en andere landelijke organisaties bijgekomen.

Het leren van elkaar staat bij RADIO centraal. Collega’s met verstand van zaken en met kennis van ‘hoe het bij de overheid gaat’ geven dat in hun lessen door. Collega’s met en zonder achtergrond in informatievoorziening of informatietechnologie leren elkaar beter begrijpen. We noemen dat ook wel ‘beleidsintimiteit’. Daarmee onderscheidt RADIO zich van marktpartijen.

Het leren van elkaar staat bij RADIO centraal. Collega’s met verstand van zaken en met kennis van ‘hoe het bij de overheid gaat’ geven dat in hun lessen door.

De selectie, opzet en invulling van een leerprogramma doen we altijd in nauw overleg met de opdrachtgever. Daarbij snijden we in de uitvoering van het programma de inhoud toe op de wensen van de deelnemers. We merken dat veel collega het prettig vinden als zij kunnen leren in de context van hun eigen werk. Het is ook mogelijk opleidingen te ontwikkelen die zijn gericht op bepaalde functiegroepen. RADIO is er voor iedereen. Neem dus contact met ons op als je het belangrijk vindt dat jouw team, organisatie of medewerkers zich ontwikkelen op het gebied van digitalisering of innovatie.

Enkele voorbeelden van opleidingen

Om beleidsmedewerkers beter toe te rusten voor de vraagstukken van morgen bieden we de leergang Digitale transitie aan. In samenwerking met onze opdrachtgevers is een curriculum ontwikkeld dat je meeneemt in de belangrijkste ontwikkelingen. In vier tot zes dagdelen wordt ingegaan op de thema’s als ‘uitvoering: ketens en innovatie’ en ‘beleid en opdrachtgeverschap’. Naast de inzet van sprekers vanuit het eigen departement, de uitvoering en het werkveld, wordt er gebruik gemaakt van praktijkgerichte casuïstiek.

Na afloop heb je inzicht in

De contouren van de digitale transitie.
Goed opdrachtgeverschap bij (complexe) IT-opgaven.
De manier waarop het veld invulling geeft aan digitalisering.
Het belang van goede samenwerking tussen beleid en uitvoering.
Basisprincipes rondom privacy (AVG) en cybersecurity.
Waar je op moet letten bij beleidsvorming en het starten van een project.
Het belang van keteninformatisering en architectuur.

Dit programma heeft RADIO ingevuld en uitgevoerd in opdracht van de ministeries van SZW, VWS, BZK, OCW, LNV en JenV. Neem contact op als je dit ook voor jouw team of organisatie wilt.

Zonder IT en IV functioneert de huidige rechtspraak niet meer. Van landelijke website tot digitaal werkdossier en van managementinformatie tot het archiveren van video- en geluidsfragmenten. Ten aanzien van tal van dit soort onderwerpen moeten hedendaagse bestuurders beslissingen nemen. Hiermee zijn IV en IT niet meer weg te denken uit de bestuurskamers van de Rechtspraak.

Om bestuurders te voorzien van kennis van actuele trends en ontwikkelingen op het gebied van IT en IV hebben RADIO en het Studiecentrum Rechtspleging (SSR) een IV-leertraject voor alle bestuurders ontwikkeld. In dit online leertraject komen sprekers uit verschillende organisaties hun kennis en ervaringen op het terrein van IV en IT delen. Dit wordt zoveel mogelijk afgestemd op de IV- en IT-onderwerpen waarmee de Rechtspraak te maken heeft. Dit traject vraagt een tijdsinvestering van ongeveer 13 dagdelen.

Doel van dit IV (en IT) leertraject is om de bestuurder op de hoogte te brengen van vier thema’s:

de actuele trends in de samenleving op het terrein van IV;
de ontwikkelingen binnen de overheid en de rechtspraak zelf;
de rol van de bestuurder en de ‘lessons learned’;
waar sta ik als bestuurder ten opzichte van IV en wat heb ik (met mijn bestuur) te doen in dit domein

Binnen deze genoemde thema’s:

weet je straks dat IV en IT onlosmakelijk onderdeel zijn van de business, oftewel het primaire proces;
krijg je kennis van (de processen van) IV en IT;
krijg je inzicht in (bestuurlijke) IV- en IT-oplossingen van andere organisaties;
heb je een aantal bedrijven/organisaties bezocht en bekeken hoe IV en IT aldaar georganiseerd zijn;
heb je een bezoek gebracht aan IVO-Rechtspraak en gezien hoe IV werkt binnen de Rechtspraak
weet je wat er nodig is om de rechtspraak /je gerecht goed te besturen op het terrein van IV en IT;
heb je inzicht in je eigen rol als bestuurder op het gebied van IV en IT.

Neem contact op als je een dergelijke opleiding ook voor de bestuurders van jouw organisatie wilt.

In deze snel veranderende wereld is het belangrijk om bij te blijven. Wat zijn voor medewerkers van het Rijksvastgoedbedrijf de nieuwste technologische ontwikkelingen en wat is de betekenis hiervan voor het werk? Door deze leergang te volgen worden deelnemers op de hoogte gebracht van de laatste trends, begrijpen zij meer van toepassingen als Artificiële Intelligentie, Sensortechnologie en Datagedreven werken. Zij gaan met sprekers, experts en elkaar in gesprek over vragen als: ‘wat betekent het als I centraal moet staan in het werk?’, ‘hoe richten we onze gebouwen in na Covid-19?’, ‘hoe delen we informatie afkomstig uit verschillende silo’s?’ of ‘hoe betrek je gebruikers op een goede manier?’.

Na afloop kan de deelnemer het volgende benoemen:

de belangrijkste ontwikkelingen in de informatiesamenleving.
actuele ontwikkelingen op het gebied van vastgoed.
innovatieve toepassingen en de impact op het werk van het RVB;
wat het RVB te doen staat om zich voor te bereiden op de toekomst.

Neem contact op als je een dergelijke opleiding ook voor jouw organisatie wilt.

Maximaal 15 deelnemers volgen een online leergang waarin, in vier dagdelen, de volgende onderwerpen behandeld worden.

Dag 1: Kennissessie

Een docent, bijvoorbeeld een hoogleraar uit het hoger onderwijs, neemt de deelnemers mee in de laatste ontwikkelingen en inzichten op het terrein van AI. Van basiskennis tot een toekomstperspectief.

Dag 2: Ervaringen

Welke overheidsorganisaties of marktpartijen die in een vergelijkbare context werken, zijn al een stapje verder in het nadenken over of toepassen van AI? Hoe hebben zij dat aangepakt, waar zijn zij tegenaan gelopen? Collega’s delen hun ervaringen.

Dag 3: Verbinding met de eigen organisatie

Waar staat de eigen IV- of IT-organisatie eigenlijk? Zijn wij ook al met AI bezig? Zo ja, wat zijn de ervaringen of de plannen? Wat denken onze experts dat nodig is om voorbereid te zijn op de toekomst? Zij vertalen het geleerde uit de eerste twee dagen naar de eigen werkcontext.

Dag 4: Actie!

Op de laatste dag staat de vraag centraal: ‘hoe nu verder?’. Een cursus bij RADIO vormt, als het goed is, niet het eind van het leren, maar het begin. Het geleerde moet landen, toegepast kunnen worden in de dagelijkse praktijk. In verschillende werkvormen gaat de groep met deze vraag aan de slag.
Veel succes!